• 大學：你希望子女中學畢業後在哪裡上大學？
• 中學：留意高中課程是預備日後申報大學。
• 工場：了解有哪些教育選擇。
• 回國：述職時的教育安排。

• 對中國人／華人身分的認同
• 了解自身文化的根。

• 年齡：儘量避免在中學階段轉換學校，若需要，一定要先跟青少年子女好好溝通。
• 學習語言：決定要專注的學術語言（academic language）。
• 孩子的獨特性：同一家庭的孩子亦有不同的性格、喜好和能力。
• 尊重：不跟風、不比較。

• 宗教和文化教育：若跟基督教信仰有衝突，父母能否接受，又可如何幫助子女。
• 語言和課程：若有比較大的差異，可考慮讓子女入讀低一年、甚至兩年的班級。

• 幫助及預備子女面對轉變：課程、教學及評估方法等。
• 若考慮送子女到寄宿學校，需更多的考慮、溝通和準備。

• 工場本地的政府學校、私立學校及國際學校的學費有一定差距。
• 若考慮送子女到北美或其他英語國家升讀大學，由誰負責學費和住宿費？

• 沒有一個絕對好或不好的宣子教育模式。
• 可採用多於一種的教育模式，如：初小早上上本地學校，下午在家學中文；高中時送子女到寄宿學校。

• 子女教育會影響財務預算。
• 甚或影響父母在工場的事奉地點和事工。